نقابيون يحتجون بسبب “تأهيل الأساتذة للتدريس بالفرنسية”

قالت الجامعة الوطنية للتعليم (FNE) أن أكاديمية الشرق، تجتهد في إفشال الرؤية الاستراتيجية وتخريب التعليم العمومي.

ودعت الجهات المختصة في بيان توصلت شمس بنسخة منه، إلى فتح تحقيق في هذا الوضع الذي وصفته “بالكارثي”.

وحسب  المصدر ذاته، فإن “أكاديمية جهة الشرق للتربية والتكوين تعيش تخبطا وإرتباكا غير مسبوقا، وذلك إرتباطا بما يطلق عليه تنزيل الخطة الاستراتيجية لإصلاح التعليم”.

وعمدت الأكاديمية وفق المصدر ذاته، إلى “استنفار هيئة التفتيش التربوي نهاية الأسبوع الماضي من أجل تأهيل أساتذة التخصصات العلمية للتدريس باللغة الفرنسية، علما أن هذا التكوين كان مبرمجا منذ شهور”.

وأضاف البيان أن ذلك  “اثار استياء في صفوف هيئة التأطير  التربوي بالنظر للتأخير في برمجة التكوين وغياب المصوغات وتكليف المكونين خارج المديريات التي يعملون فيها”.

واشار، إلى أن الجامعة الوطنية للتعليم التوجه الديموقراطي بجهة الشرق “تسجل غياب رؤية تدبيرية واضحة ومنسجمة مع مقتضيات الرؤية الاستراتيجية لدى المسؤول الأول للاكاديمية جهة الشرق” مستغربة في ذات السياق مما أسموه  “سياسة الارتجالية التي تنهجها واستهتارها بأهمية الإصلاح المرتقب مما يكشف القوى المندسة والموكول لها افشال اي اصلاح”ّ.

وتساءلت FNE في ذات البيان، عن سر تأخير التكوينات وانتظار التعليمات لتنفيذ  البرامج المقررة في سياق احتدام الصراع بين المعسكر المناصر لتدريس العلوم بالفرنسية و المناوئ له.

وأضافت في نفس الإطار “أن الاستخفاف الحاصل بالموارد البشرية من أطر التدريس والتأطير التربوي، هو إستمرار لسوء تدبيرها بالجهة وتأكيدا للخط التخريبي الذي تسلكه إدارة الجهة في التعاطي مع القضايا والإشكاليات ذات الصلة وقضايا إصلاح التعليم على حد تعبيرها”.

وأشارت إلى أنها ترفض تكليف كفاءات تمتلك الاحاطة بالمعطيات البيداغوجية والتقنية الخاصة بالمديريات التي تشتغل بها مهمة التكوين بمدريات أخرى. داعية في هذا الإطار إلى فتح تحقيق فيما وصفته “بالوضع الكارثي بأكاديمية الشرق إعمالا بمبدأ ربط المسؤولية بالمحاسبة”

ودعت في الأخير هيئات التدريس إلى مقاطعة هذه التكوينات وفضح البرامج التكوينية ذات الطبيعة الشكلية من أجل تجويد التعلمات وتحقيق الفعالية دفاعا عن استمرار المدرسة العمومية مجانية ذات جودة.

شارك المقال
  • تم النسخ
تعليقات ( 0 )

اترك تعليقاً

1000 / 1000 (عدد الأحرف المتبقية)